tag:blogger.com,1999:blog-74707326644853864722024-03-19T03:53:54.884+01:00El Blog del Profesor PacoEducación 2.0Unknownnoreply@blogger.comBlogger42125tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-31850894796052582232011-12-16T21:00:00.001+01:002011-12-16T21:00:24.323+01:00Tan lejos, tan cerca <p class='bloggerplus_text_section' align='left' style='clear:both;'>Esta foto la realice en un viaje a Marruecos. El vuelo desde Sevilla cruzó el estrecho de Gibraltar. Dos continentes tan cercanos geográficamente, pero a la vez tan lejanos.</p><p class='bloggerplus_image_section'><div class='bloggerplus_image_section' align='left' style='clear:both;'><img src='https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhG7F5ZU5VcbJz9SmmxzNuByusKm427lBlfUcqo9uuN35TIO86skBOQiwKHDnDvUStdS5CBGTDSnYMiDCk9aaWkaHBrAop2ysfcpO8W5qHkVv0Lpn9h-_g3Y0YFVOECIy-CHUr00J3Ov-6F/'></div></p><p class='bloggerplus_text_section' align='left' style='clear:both;'>Sin embargo sus gentes pueden parecer muy distintas, pero somos en el fondo muy iguales. Esta foto es del mercado de Marrakech.<br></p><p class='bloggerplus_image_section'><div class='bloggerplus_image_section' align='left' style='clear:both;'><img src='https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFZPSpILStRhan2ORwNJID8UjbSX-oOQmH_sCnVN7tVOH5ZK0QLSUxf1jo_rx4cX9Di7gzm3Sp2LZrCfh-octC4UthyphenhyphenFz80NFbnvBoLoTz2nt9GKvrpv7EF3NBfdqAbzDKy_YIypYrHnnh/'></div></p>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-40186282244012761902011-06-17T09:38:00.000+02:002011-06-17T09:38:34.594+02:001º ESO | Tema 17-18: Antigua Roma<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" height="146" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXUTTtzrfhGMtg6TOzRg3tpUNkn_rnCaBb5XLB2pwZQtPDKf1Y1qBb7UpgH8PKOElP-eQ2wFs7j5-m-j0zN2lAKJg6rrEx3dKwa5rNa3aQNA7bp2VKdIMgRcRfKw7SfegoLqh_OeZjzul0/s200/detalle_visita_virtual_Roma_Antigua.jpg" width="200" /></div><br />
1º ESO | Tema 17-18: Antigua Roma<br />
PREGUNTAS<br />
<br />
Copia las preguntas en tu cuaderno, y contesta con ayuda del libro de texto. De esta selección de actividades saldrán las 5 preguntas del examen.<br />
<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
PREGUNTAS:<br />
<br />
1.- ¿Cuál fue la máxima expansión del Imperio Romano? ¿Por qué llamaban los romanos al Mar Mediterráneo como Mare Nostrum?<br />
_________________________<br />
<br />
2.- Realiza un eje cronológico con las tres etapas de la historia de la Antigua Roma.<br />
_________________________<br />
<br />
3.- Explica que tipo de gobierno se daba en la Monarquía.<br />
_________________________<br />
<br />
4.- ¿Cómo estaba organizada la República en la Antigua Roma?<br />
_________________________<br />
<br />
5.- ¿Cuáles fueron los principales conflictos que surgieron durante la República?<br />
_________________________<br />
<br />
6.- ¿Cómo se proclamó el Imperio en la Antigua Roma?<br />
_________________________<br />
<br />
7.- ¿Quién fue Octavio Augusto?<br />
_________________________<br />
<br />
8.- Explica como fue la crisis del siglo III.<br />
_________________________<br />
<br />
9.- ¿Como se produce el fin del Imperio Romano?<br />
_________________________<br />
<br />
10.- Realiza un esquema de la Sociedad en la antigua Roma.<br />
_________________________<br />
<br />
11.- ¿Cuáles fueron las principales actividades económicas en la antigua Roma?<br />
_________________________<br />
<br />
12.- ¿Cuáles fueron las principales innovaciones técnicas que llevaron a cabo los arquitectos de la antigua Roma? Pon ejemplos de las principales construcciones de la arquitectura romana.<br />
_________________________<br />
<br />
13.- ¿Cómo era la religión romana? ¿Qué parecido tenía con la religión griega?<br />
_________________________<br />
<br />
14.- ¿Cómo se convirtió el Cristianismo como la religión oficial del Imperio Romano?<br />
_________________________<br />
<br />
<br />
RECUERDA. Estas preguntas tienen que estar en tu cuaderno de clase, y de ellas saldrán las 5 preguntas del examen.Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-37184214219804642642011-06-16T10:00:00.000+02:002011-06-16T12:40:21.939+02:002º ESO | UD.11-12: Los siglos XVI-XVII en la monarquía española<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" src="http://www.mgar.net/images4/carlosv.jpg" /></div><br />
<br />
<div style="text-align: center;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: large;">2º ESO | <span style="color: #990000;">UD 11-12: Los siglos XVI-XVII españoles</span></span></div></div><div style="color: #134f5c; text-align: center;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: large;">ACTIVIDADES</span></div></div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">Completa las actividades de las unidades 11 y 12. Copia las preguntas en tu cuaderno, y contesta con la ayuda del libro de texto. De todas las actividades saldrán las preguntas del examen.</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"></div><a name='more'></a><br />
<br />
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">PREGUNTAS:</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">1.- Indica los territorios que heredó Carlos V.</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">______________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">2.- ¿Cómo se produjo la Rebelión de las Comunidades?</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">______________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">3.- Explica que significa: Virrey, Audiencia y Consejo.</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">______________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">4.- ¿Cuáles fueron los principales problemas que se encontró Carlos V durante su reinado?</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">______________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">5.- ¿Qué territorios ocupaba la Monarquía Hispánica de Felipe II?</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">______________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">6.- ¿Cuáles fueron los principales problemas que se encontró Felipe II durante su reinado?</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">______________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">7.- Haz un resumen del reinado de Felipe III</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">______________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">8.- Define los siguientes conceptos: Valido, Moriscos, Tregua de los Doce Años.</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">______________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">9.- ¿Cómo fueron los primeros años del reinado de Felipe IV?</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">______________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">10.- Haz un breve resumen sobre la crisis del reinado de Felipe IV</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">______________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">11.- Explica cómo fue la Guerra de los Treinta Años.</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">______________<br />
<br />
12.- ¿Cuáles son los principales rasgos de la Cultura Barroca?<br />
______________<br />
<br />
13.- Indica las principales características de la Arquitectura Barroca.<br />
______________<br />
<br />
14.- Indica las principales características de la Pintura Barroca. Y nombra los principales pintores del Barroco europeo.<br />
______________<br />
<br />
15.- ¿Cuáles fueron las características de la Escultura Barroca? Nombra los principales escultores del Barroco en España.<br />
______________<br />
<br />
16.- ¿Quién fue Bernini? Indica sus principales obras en arquitectura y en escultura.</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">______________<br />
<br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">Recuerda que tienes que copiar las preguntas en tu cuaderno. De las 16 preguntas saldrán las 5 del examen.<br />
<br />
<br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-7740663119289466052011-05-24T14:25:00.000+02:002011-05-24T14:25:42.087+02:00<div style="text-align: center;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWveNK8IPoQTo03kITq2xPkfTkhQkt-pspicvrwPg_YZpUx-X226ZHOwFRWugS2at2iuuL2x0Uydz4K_0eYbMatvPFMOm9-3RbnRP6HMPsaKoH2jtvSo3PwdBV1yJVt7takE8TJ7bkaSwb/s200/300px-MaskeAgamemnon.JPG" width="197" /></div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: large;"><br />
</span></div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: large;">1º ESO | <span style="color: #990000;">UD 15-16: La Civilización Griega</span></span></div></div></div><div style="color: #134f5c; text-align: center;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: large;">ACTIVIDADES</span></div></div></div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div></div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">Completa las actividades de las unidades 15 y 16. Copia las preguntas en tu cuaderno, y contesta con la ayuda del libro de texto. De estas actividades saldrán las preguntas del examen.</div><a name='more'></a><br />
<br />
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">PREGUNTAS:</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">1.- ¿Qué significa "Hélade" y qué territorios ocupaba?</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">____________________________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">2.- ¿Cuáles fueron los tres períodos de la historia de la antigua Grecia?</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">____________________________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">3.- Define qué era una Polis, e indica cuáles fueron las más importantes en la antigua Grecia.</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">____________________________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">4.- ¿Cómo y por qué se produjo la expansión de Grecia?</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">____________________________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">5.- Define qué es una Colonia.</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">____________________________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">6- Explica brevemente como se desarrollaron las Guerras Médicas</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">____________________________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">7.- ¿Por qué se denomina al Siglo V a. C. en la historia de Grecia como el Siglo de Pericles?</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">____________________________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">8.- Explica brevemente como se desarrolló la Guerra del Peloponeso.</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">____________________________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">9.- ¿Quién fue Alejandro Magno? ¿Qué territorios ocupó su imperio?</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">____________________________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">10.- Realiza un esquema de la Sociedad de la antigua Grecia, y explica por qué decimos que era una sociedad desigual.</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">____________________________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">11.- ¿Cuáles fueron las principales actividades económicas que desarrollaron los griegos de la Antigüedad?</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">____________________________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">12.- Define los siguientes conceptos sobre la religión griega: Dioses, Héroes, Monte Olimpo, Mitos, Mitología.</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">____________________________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">13.- Indica los nombres de los que creas que fueron los 10 dioses más importantes de la Mitología griega, e indica de que eran dioses.</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">____________________________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">14.- ¿Cuál era el edificio más importante de la arquitectura griega? Indica cuales eran sus funciones y las dependencias que lo componía.</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">____________________________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">15.- ¿Qué eran los órdenes griegos? ¿Cuántos había? ¿Cuáles eran las características de cada uno de ellos?</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">____________________________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">16.- ¿Cómo era la escultura griega? ¿Cuáles fueron sus principales características?</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">____________________________</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">RECUERDA QUE ESTAS PREGUNTAS DEBEN ESTAR EN TU CUADERNO.</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-88455615075266241852011-03-21T12:37:00.002+01:002011-03-21T12:37:33.792+01:00Grandes atletas en el Instituto<div style="text-align: center;"><img alt="" height="211" src="http://farm6.static.flickr.com/5251/5537263011_57c6cf2372.jpg" width="320" /></div><br />
El pasado viernes, 18 de marzo de 2011, nos visitaron varias de los mejores atletas que ha nivel mundial existen. Fueron varias medallas olímpicas las que se reunieron en nuestro Instituto. Hay que destacar la presencia de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Wilson_Kipketer">Wilson Kipketer (corredor keniata, nacionalizado danés)</a>, <a href="http://www.atletismogranadajoven.es/biografia%20osullivan%20sonia.htm">Sonia O'Sullivan (Irlandesa)</a> y <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Rosa_Mota">Rosa Mota (Portuguesa)</a>.<br />
<a name='more'></a><br />
A ellos se unía la Selección Española de Cross. Todo un lujo.<br />
<br />
Los alumnos y alumnas pudieron disfrutar de la cercanía de estos grandes atletas, así como escuchar sus consejos y experiencias.<br />
<br />
La noticia también salió en los medios de comunicación:<br />
<ul><li><a href="http://www.huelvainformacion.es/article/deportes/930730/atletismo/para/los/mas/jovenes.html">En el Huelva Información.</a></li>
</ul><br />
<div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><object height="450" width="600"> <param name="flashvars" value="offsite=true&lang=es-us&page_show_url=%2Fphotos%2F59778987%40N03%2Fsets%2F72157626169705411%2Fshow%2F&page_show_back_url=%2Fphotos%2F59778987%40N03%2Fsets%2F72157626169705411%2F&set_id=72157626169705411&jump_to="></param><param name="movie" value="http://www.flickr.com/apps/slideshow/show.swf?v=71649"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><embed type="application/x-shockwave-flash" src="http://www.flickr.com/apps/slideshow/show.swf?v=71649" allowFullScreen="true" flashvars="offsite=true&lang=es-us&page_show_url=%2Fphotos%2F59778987%40N03%2Fsets%2F72157626169705411%2Fshow%2F&page_show_back_url=%2Fphotos%2F59778987%40N03%2Fsets%2F72157626169705411%2F&set_id=72157626169705411&jump_to=" width="600" height="450"></embed></object></div><ul></ul>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-22426849371533968722011-03-15T10:47:00.002+01:002011-03-15T13:14:00.488+01:00Mapas Físicos | Asia<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgE95Djd5daB8GY19TeUVTmST-CLLByGhyzjmmszNc5PU2HKttYp-NCShZ5il8dfAGfGG1xn9Ha8XrL1IWTlC_Guoj6Pgp3Uftq3walNskMLW7DKNCl7tQidc81lHMO0aMqU0hkzMtJpZQI/s400/Asia_satellite_orthographic.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgE95Djd5daB8GY19TeUVTmST-CLLByGhyzjmmszNc5PU2HKttYp-NCShZ5il8dfAGfGG1xn9Ha8XrL1IWTlC_Guoj6Pgp3Uftq3walNskMLW7DKNCl7tQidc81lHMO0aMqU0hkzMtJpZQI/s200/Asia_satellite_orthographic.jpg" width="192" /></a></div><br />
<div style="color: #990000; text-align: center;"><span style="font-size: large;">Vamos a estudiar el mapa físico de Asia</span></div><br />
Para ello, puedes utilizar una serie de juegos interactivos, acceso a mapas y el listado de nombre de accidentes geográficos que tienes que estudiar.<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
<div style="text-align: center;"><span style="font-size: x-large;">Mapa de Asia</span></div><div style="text-align: center;">Pincha en el mapa para ampliar la imagen</div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://asiaviaje.com/wp-content/mapa-asia-fisico.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://asiaviaje.com/wp-content/mapa-asia-fisico.jpg" width="281" /></a></div><br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;"><span style="font-size: x-large;">Lista de Accidentes Geográficos</span></div><div style="text-align: center;">Nombres que debes incluir en tu mapa físico.</div><div style="text-align: center;"><br />
<div style="text-align: left;"><b>RELIEVE</b>:</div><ul style="text-align: left;"><li>MONTAÑAS:</li>
<ul><li>Montes Altai</li>
<li>Montes Tien</li>
<li>Himalaya</li>
<ul><li>Everest</li>
</ul></ul><li>MESETAS Y LLANURAS:</li>
<ul><li>Tibet</li>
<li>Siberia</li>
</ul><li>DEPRESIONES:</li>
<ul><li>Mar Caspio</li>
<li>Mar Aral</li>
<li>Mar Muerto</li>
</ul></ul><div style="text-align: left;"><b>COSTA:</b></div><div style="text-align: left;"><ul><li>PENÍNSULAS:</li>
<ul><li>Península Anatolia</li>
<li>Península Arabia</li>
<li>Península Indostán</li>
<li>Península Indochina</li>
</ul><li>GOLFOS:</li>
<ul><li>Golfo Pérsico</li>
<li>Golfo Bengala</li>
</ul><li>ARCHIPIÉLAGOS:</li>
<ul><li>Archipiélago de Japón</li>
<li>Archipiélago de Filipinas</li>
<li>Archipiélago de Indonesia</li>
</ul><li>ISLAS:</li>
<ul><li>Isla Celián</li>
<li>Isla Formosa</li>
</ul></ul><b>RÍOS Y LAGOS:</b></div><div style="text-align: left;"><ul><li>VERTIENTE DEL ÁRTICO:</li>
<ul><li>Río Obi</li>
<li>Río Yenisei</li>
<li>Río Lena</li>
</ul><li>VERTIENTE DEL PACÍFICO:</li>
<ul><li>Huang-Ho o Río Amarillo</li>
<li>Yangtsé o Río Azul</li>
</ul><li>VERTIENTE DEL ÍNDICO:</li>
<ul><li>Río Ganges</li>
<li>Río Indo</li>
</ul><li>LAGOS:</li>
<ul><li>Lago Baikal</li>
<li>Mar Caspio</li>
</ul></ul><b>MARES Y OCÉANOS:</b></div><div style="text-align: left;"><ul><li>OCÉANOS:</li>
<ul><li>Océano Glaciar Ártico</li>
<li>Océano Pacífico</li>
<li>Océano Índico</li>
</ul><li>MARES:</li>
<ul><li>Mar Mediterráneo</li>
<li>Mar Negro</li>
<li>Mar del Japón</li>
<li>Mar de la China Meridional</li>
<li>Mar Arábigo</li>
<li>Mar Rojo</li>
</ul></ul></div></div><div style="text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: x-large;">Juegos Interactivos</span></div><div style="text-align: center;">Mapas interactivos para aprender jugando los accidentes geográficos.</div><div style="text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" height="149" src="http://3.bp.blogspot.com/_XrVM97OWEmE/S3r7sJ52fWI/AAAAAAAAEYk/oHWoJ2GtV_o/s200/asia.JPG" width="200" /></div><div style="text-align: center;"><br />
</div><br />
<b>¿CÓMO SE LLAMA?</b><br />
Juego en el que tienes que indicar el nombre de los accidentes geográficos:<br />
<ul><li><a href="http://www.xtec.net/%7Eealonso/flash/asiaorog2e.html">Relieve de Asia </a></li>
<li><a href="http://www.xtec.net/%7Eealonso/flash/asiarios2e.html">Ríos y Lagos de Asia </a></li>
<li><a href="http://www.xtec.net/%7Eealonso/flash/asiacostes2e.html">Costas de Asia</a> </li>
</ul><b> ¿DÓNDE ESTÁ?</b><br />
Juego en el que tienes que localizar los nombre de los accidentes geográficos que te indique.<br />
<br />
<ul><li><a href="http://www.xtec.net/%7Eealonso/flash/asiaorog1e.html">Relieve de Asia</a></li>
<li><a href="http://www.xtec.net/%7Eealonso/flash/asiarios1e.html">Ríos y Lagos de Asia</a></li>
<li><a href="http://www.xtec.net/%7Eealonso/flash/asiacostes1e.html">Costas de Asia</a></li>
</ul><br />
Recuerdo que muy pronto tendremos un examen sobre el Mapa Físico de Asia.Unknownnoreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-82610031027227446592011-03-07T23:30:00.001+01:002011-03-07T23:31:52.491+01:00Desayunos saludablesEl pasado jueves, 3 de marzo tuvimos la visita de la AECC (Asociación Española Contra el Cáncer) de Huelva, y dieron una charla al alumnado de 1º y 2º de ESO, y repartieron un desayuno saludable a todo el alumnado del Instituto.<br />
<br />
<div style="text-align: center;"><object height="530" width="640"> <param name="flashvars" value="offsite=true&lang=es-us&page_show_url=%2Fphotos%2F59778987%40N03%2Fsets%2F72157626061709135%2Fshow%2F&page_show_back_url=%2Fphotos%2F59778987%40N03%2Fsets%2F72157626061709135%2F&set_id=72157626061709135&jump_to="></param><param name="movie" value="http://www.flickr.com/apps/slideshow/show.swf?v=71649"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><embed type="application/x-shockwave-flash" src="http://www.flickr.com/apps/slideshow/show.swf?v=71649" allowFullScreen="true" flashvars="offsite=true&lang=es-us&page_show_url=%2Fphotos%2F59778987%40N03%2Fsets%2F72157626061709135%2Fshow%2F&page_show_back_url=%2Fphotos%2F59778987%40N03%2Fsets%2F72157626061709135%2F&set_id=72157626061709135&jump_to=" width="640" height="530"></embed></object></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-72963704929533336262011-03-07T13:49:00.000+01:002011-03-07T13:49:23.616+01:002º ESO | UD 8-9: Inicio de la Edad Moderna (Actividades)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" height="130" src="http://www.aldeaeducativa.com/IMAGES/descubrimiento2001.jpg" width="200" /></div><br />
<div style="text-align: center;"><span style="font-size: large;">2º ESO | <span style="color: #990000;">UD 8-9: Inicio de la Edad Moderna</span></span></div><div style="color: #134f5c; text-align: center;"><span style="font-size: large;">ACTIVIDADES</span></div><br />
Completa las actividades de las unidades 8 y 9. Copia las preguntas en tu cuaderno, y contesta con la ayuda del libro de texto. De todas las actividades saldrán las preguntas del examen.<br />
<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
<br />
ACTIVIDADES:<br />
<br />
1.- Indica cuáles fueron las causas de los Descubrimientos a lo largo de los siglos XV y XVI.<br />
___________________________<br />
<br />
<br />
2.- ¿Cuáles fueron las Exploraciones Portuguesas?<br />
___________________________<br />
<br />
<br />
3.- ¿Cómo se produjo el Descubrimiento de América?<br />
___________________________<br />
<br />
<br />
4.- Explica como se produjo la primera vuelta al Mundo.<br />
___________________________<br />
<br />
<br />
5.- Indica cuáles fueron las consecuencias de los Descubrimientos.<br />
___________________________<br />
<br />
<br />
6.- ¿Cómo se produjo la recuperación de la población durante el siglo XV?<br />
___________________________<br />
<br />
<br />
7.- Explica cómo fue el Crecimiento Económico a lo largo de los siglos XV y XVI. ¿Cuáles fueron los principales puertos comerciales de Europa?<br />
___________________________<br />
<br />
<br />
8.- ¿Cuáles fueron las principales transformaciones sociales que se dieron en los siglos XV y XVI?<br />
___________________________<br />
<br />
<br />
9.- Define que es una Monarquía Autoritaria, y cuáles fueron los mecanismos que establecieron.<br />
___________________________<br />
<br />
<br />
10.- ¿Cuáles fueron las principales Monarquías Autoritarias en Europa?<br />
___________________________<br />
<br />
<br />
11.- ¿Quiénes fueron los Reyes Católicos? ¿Qué territorios controlaron?<br />
___________________________Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-49906535712947898182011-03-04T10:02:00.000+01:002011-03-06T11:02:04.336+01:00Los "caminos de papel" de José Caballero, en el Círculo de Bellas Artes<div style="text-align: center;"><span style="font-size: large;">Exposición de José Caballero</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: large;"><span style="color: #990000;">Círculo de Bellas Artes</span> | <span style="color: #0b5394;">MADRID</span></span></div><div style="text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/_Ii3gusIh0k" title="YouTube video player" width="640"></iframe></div><div style="text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: left;">En la exposición del Círculo, comisariada por Jesús Cámara, se muestra más de un centenar de dibujos, bocetos, aguafuertes y grabados representativos de una creatividad que, a lo largo de 40 años, discurre entre el dibujo, la gráfica y la pintura. En esta obra se percibe su paulatino alejamiento de la figuración y la entrada en una abstracción, campo en el que no dejará de investigar y experimentar. Abstracción en la que, a veces, deja que aflore la figuración, generalmente geométrica.</div><div style="text-align: left;"></div><a name='more'></a><br />
<div style="text-align: left;"><span style="font-size: x-large;">Los "caminos de papel" de José Caballero, en el Círculo de Bellas Artes</span></div><div style="text-align: left;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://infoenpunto.com/upload/img/periodico/img_4944.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://infoenpunto.com/upload/img/periodico/img_4944.jpg" width="214" /></a></div><div style="text-align: left;"><br />
La exposición “José Caballero. Caminos de papel, 1951-1991” en el Círculo de Bellas Artes de Madrid, organizada con la Fundación Caballero-Thomas de Carranza, abarca medio siglo, desde su primera exposición en la Galería Clan, hasta el tiempo postrero. Con anterioridad a 1950, su labor se había centrado en la ilustración de libros y publicaciones, así como diseños para decorados teatrales y cinematográficos. <br />
<br />
En la exposición del Círculo, comisariada por Jesús Cámara, se muestra más de un centenar de dibujos, bocetos, aguafuertes y grabados representativos de una creatividad que, a lo largo de 40 años, discurre entre el dibujo, la gráfica y la pintura. En esta obra se percibe su paulatino alejamiento de la figuración y la entrada en una abstracción, campo en el que no dejará de investigar y experimentar. Abstracción en la que, a veces, deja que aflore la figuración, generalmente geométrica.<br />
<br />
Los caminos que José Caballero sigue sobre el papel como soporte son parte de un complejo y nunca acabado proceso de búsqueda. En ese caminar, el artista encuentra veneros que después abandona y otros que abren nuevas perspectivas. La investigación de la materia, que es una de sus pasiones como autor, los empastes o collages con papeles, cartulinas y objetos que tanto utilizaría, están en el germen en su trabajo en papel. </div><div style="text-align: left;"><br />
</div><div style="text-align: left;">José Caballero (Huelva, 1915-Madrid, 1991) es uno de los grandes creadores plásticos de la segunda mitad del siglo XX. Se inició en Madrid cuando, estudiante de ingeniería, frecuenta el taller de su paisano, el maestro Daniel Vázquez Díaz donde se afianzó en un aprendizaje que le impulsó a dejar ingeniería para pasar a la Escuela de Bellas Artes de San Fernando. Un día Vázquez Díaz llegó a la Residencia de Estudiantes con el fin de realizar un proyecto. Le acompañaba José Caballero; y el joven aprendiz empezó a relacionarse con los residentes: Federico García Lorca, Pablo Neruda, Rafael Alberti, Buñuel... A finales de 1934 se incorporó al Teatro Universitario La Barraca donde realizó escenografías; decoró en la Residencia de Estudiantes la obra “Historia de un soldado” y colaboró en la revista “Cruz y Raya” en la que ilustra la primera edición de ‘Llanto por Ignacio Sánchez Mejías’ y otras obras. Pero la guerra civil, que le sorprende de vacaciones en su Huelva natal, trunca aquel compromiso inicial.<br />
<br />
Llegada la paz, José Caballero se siente descolocado. Y para ganarse la vida trabajó en lo que mejor sabía hacer: escenografías e ilustraciones, hasta que en 1950 realiza su primera exposición individual en la Galería Clan, que supuso afirmarse en sus propios compromisos, trazando su discurso pictórico. En 1957 conoce a Picasso y a Miró en Francia, y este encuentro le anima en su labor perseverante. Entra, en 1964, en el círculo de la Galería Juana Mordó y la pintura, y el dibujo, de José Caballero se fue difundiendo a través de muestras abiertas en España, y en otras naciones europeas y americanas; concurre a bienales –Venecia, Sao Paulo o Pittsburg-, así como a ferias como ARCO, Basilea o Miami. En 1984 recibió el Premio Nacional de Artes Plásticas. Ya su obra figuraba en museos como Reina Sofía de Madrid; Bellas Artes de Bilbao; Memorial de Austin, Texas (USA); así como en la Fundación Carneggie Institute de Pittsburg, Pensilvania, USA; o Galería de Arte Nacional de Sofía (Bulgaria), entre otras colecciones públicas y privadas.<br />
<br />
El año 2006 su viuda Maria Fernanda Thomas de Carranza creó la Fundación Caballero-Thomas de Carranza con el objeto de conservar y promocionar la obra de este artista singular que ha dejado un legado artístico hecho desde la solvencia y la ilusión por trazar su propia cosmografía: desde los marineros de su tierra onubense a la mística oriental trazaba de muchas manera como navegante hacia lo por descubrir. La exposición “José Caballero. Caminos de papel 1951-1991”, en el Círculo de Bellas Artes de Madrid, seguirá abierta hasta el 3 de abril.</div><div style="text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://infoenpunto.com/upload/img/periodico/img_4945.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="462" src="http://infoenpunto.com/upload/img/periodico/img_4945.jpg" width="640" /></a></div><div style="text-align: left;"><br />
</div><div style="text-align: left;"><br />
</div><div style="text-align: left;">FUENTE: Infoenpunto.com</div><div style="text-align: left;"><br />
</div><div style="text-align: left;"><br />
</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-70357787126249550332011-02-09T13:39:00.000+01:002011-02-09T13:39:48.954+01:001º ESO | UD 12: Neolítico y Edad de los Metales<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" height="136" src="http://d1105488.mydomainwebhost.com/usuarios/Toni/web_robot_3/imagenes/herramientas_neolitico.jpg" width="200" /> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">1º ESO | UD 12: Neolítico y Edad de los Metales</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">ACTIVIDADES</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Copia en tu cuaderno las siguientes actividades con ayuda del Libro de Texto, y recuerda que estas preguntas, junto con las del Tema 11: El Paleolítico, son las que entran para el próximo examen.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"></div><a name='more'></a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">PREGUNTAS:</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">1.- Define que es la Revolución Neolítica.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">______________________</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">2.- ¿Cuáles fueron los avances tecnológicos del Neolítico?</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">______________________</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">3.- Define que es la Especialización en el Trabajo, y explica con tus palabras que consecuencias tuvo en la vida del ser humano.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">______________________</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">4.- ¿Qué fue la Edad de los Metales? ¿Cuándo se inició? Indica las 3 etapas en que se divide.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">______________________</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">5.- Indica los inventos más importantes que surgieron en el Neolítico.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">______________________</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">6.- ¿Cómo surgió el comercio?</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">______________________</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">7.- ¿Cuáles fueron las creencias religiosas en el Neolítico y la Edad de los Metales?</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">______________________</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">8.- ¿Qué es una Necrópolis? ¿Cómo eran los enterramientos en el Neolítico y la Edad de los Metales?</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">______________________</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div>9.- ¿Cómo eran las pinturas del Neolítico?<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">______________________</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">10.- Indica que son los Monumentos Megalíticos, y qué tipos de monumentos megalíticos hay.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">______________________</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Recuerdo que tienes que copiar las preguntas en tu cuaderno.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"></div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-14771018295555217092011-01-27T09:34:00.004+01:002011-02-02T00:27:26.196+01:001º ESO | Tema 11: El Paleolítico<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" height="153" src="http://booksofart.com/wp-content/gallery/paleolithic-art/paleolithic-art-01.jpg" width="200" /></div><br />
<div style="text-align: center;"><span style="font-size: large;"><span style="color: #990000;">1º ESO</span> | <span style="color: #0b5394;">Tema 11: El Paleolítico</span></span></div><div style="color: #38761d; text-align: center;"><span style="font-size: large;">ACTIVIDADES</span></div><br />
Copia las siguientes preguntas en un documento del Writer (Procesador de Texto), contesta a las preguntas y envía el documento al correo electrónico del profesor (profesor.pacormero@gmail.com)<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
<br />
<u><b>PREGUNTAS:</b></u><br />
<br />
<br />
1.- Indica las etapas de la Prehistoria, y su cronología.<br />
______________________<br />
<br />
<br />
2.- Realiza un esquema de la Evolución del Hombre, indicando su cronología y cuáles fueron sus principales características.<br />
<br />
______________________<br />
<br />
<br />
3.- ¿Cómo eran las herramientas del Paleolítico?. Pon algún ejemplo.<br />
<br />
______________________<br />
<br />
<br />
4.- ¿Cómo era la vida en una tribu del Paleolítico?<br />
______________________<br />
<br />
<br />
5.- ¿Qué tipo de viviendas tenían los seres humanos del Paleolítico?<br />
______________________<br />
<br />
<br />
6.- ¿Por qué decimos que la Economía del Paleolítico era Depredadora?<br />
______________________<br />
<br />
<br />
7.- ¿Qué tipo de creencias religiosas y rituales tenían los humanos del Paleolítico?<br />
______________________<br />
<br />
<br />
8.- Indica las principales características del Arte Rupestre.<br />
______________________<br />
<br />
<br />
9.- ¿Qué significado tenían las pinturas que los humanos del Paleolítico realizaron en el interior de las cuevas?<br />
______________________<br />
<br />
<br />
10.- ¿Cuáles son las características de la Escultura y los Grabados del Paleolítico? ¿Qué son las "Venus"del Paleolítico?<br />
______________________<br />
<br />
<br />
<br />
(Recuerda que tienes que incluir las preguntas en el cuaderno de clase, bien copiándolas, bien imprimiendo el documento, ya que estas preguntas te van a ayudar a estudiar para el examen).Unknownnoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-35686086681101988092011-01-26T12:45:00.000+01:002011-01-26T12:45:35.092+01:00Paleolithic Paintings<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjh1mA7WGjnecrMB4s6VVo_MQUIVjNnl6olzX0GPJaAkNl4tZVOzWoLrVinFnfDHT4qW9A7CVVUPJOsrQo1qpdHvejbKItL1rEtKYyjm0ojXMEfyRFT9U98Y22u3hUTGdrkdQyJzPe9MRup/s1600/paleolithic-paintings.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjh1mA7WGjnecrMB4s6VVo_MQUIVjNnl6olzX0GPJaAkNl4tZVOzWoLrVinFnfDHT4qW9A7CVVUPJOsrQo1qpdHvejbKItL1rEtKYyjm0ojXMEfyRFT9U98Y22u3hUTGdrkdQyJzPe9MRup/s400/paleolithic-paintings.png" width="383" /></a></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-67734046085272440032011-01-21T12:24:00.002+01:002011-02-04T12:08:01.595+01:002º ESO | UD 6-7: Península Ibérica en la Edad Media (Actividades)<div style="text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRa8bwzuPyQ6YZ27zT8VzNoUKuTPfCf7WyJaV6SG_ofiqG0eARoJYWvaJLBY_zY5Bz-g3LTlejKHTAdbLl5bcZMqQHBiHeafWhBraSPamQw6gkNfNtZ7taTKDP0P_c1TFGHWsIYYwBf178/s400/al-andalus.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRa8bwzuPyQ6YZ27zT8VzNoUKuTPfCf7WyJaV6SG_ofiqG0eARoJYWvaJLBY_zY5Bz-g3LTlejKHTAdbLl5bcZMqQHBiHeafWhBraSPamQw6gkNfNtZ7taTKDP0P_c1TFGHWsIYYwBf178/s320/al-andalus.jpg" width="320" /></a></div><br />
<span style="font-size: large;">2º ESO | <span style="color: #990000;">UD. 6-7: Península Ibérica en la Edad Media</span></span></div><div style="color: #0b5394; text-align: center;"><span style="font-size: large;">ACTIVIDADES</span></div><br />
Copia en tu cuaderno las siguientes actividades sobre la unidad, y contesta con la ayuda de Libro de Texto.<br />
<br />
<a name='more'></a><br />
ACTIVIDADES:<br />
<br />
1.- ¿Cómo se produce la Conquista Musulmana de la Península Ibérica?<br />
___________________________________<br />
<br />
<br />
2.- ¿Qué fue el Emirato Independiente? ¿Cuándo surgió? ¿Quién fue su principal protagonista?<br />
___________________________________<br />
<br />
<br />
3.- ¿Qué fue el Califato de Córdoba? ¿Cuándo surgió?<br />
___________________________________<br />
<br />
<br />
4.- ¿Qué fueron los reinos Taifas? ¿Cuándo surgieron?<br />
___________________________________<br />
<br />
<br />
5.- ¿Qué fue el Reino Nazarí de Granada? ¿Cuándo surgió? ¿Y cuándo terminó?<br />
___________________________________<br />
<br />
<br />
6.- ¿Cómo era la Economía en Al-Andalus? ¿Qué innovaciones introdujeron en la agricultura? ¿Qué otras actividades económicas destacaron en Al-Andalus?<br />
___________________________________<br />
<br />
<br />
7.- Reliza un esquema de la Sociedad en Al-Andalus.<br />
___________________________________<br />
<br />
<br />
8.- ¿Por qué decimos que Al-Andalus era un mundo urbano?<br />
___________________________________<br />
<br />
<br />
9.- ¿Cuáles son las principales características de la Arquitectura islámica en Al-Andalus? ¿Y cuáles fueron los principales monumentos que nos han dejado?<br />
___________________________________<br />
<br />
<br />
10.- INVESTIGA: ¿Cuáles han sido las aportaciones islámicas a la Cultura Española?<br />
___________________________________<br />
<br />
<br />
11.- ¿Cuáles fueron los núcleos de resistencia a la ocupación musulmana, que fueron el origen de los reinos cristianos?<br />
___________________________________<br />
<br />
<br />
12.- ¿Cómo se produjo la formación del reino Astur?<br />
___________________________________<br />
<br />
<br />
13.- ¿Cómo se produjo el nacimiento de Castilla?<br />
___________________________________<br />
<br />
<br />
14.- ¿Qué fue la Marca Hispánica? ¿Qué tres núcleos se formaron en ella, que dieron origen a distintos reinos cristiano?<br />
___________________________________<br />
<br />
<br />
15.- Explica como fue la expansión de los reinos cristianos hasta el Duero.<br />
___________________________________<br />
<br />
<br />
16.- ¿Cómo se produjo la conquista de los valles del Tajo y Ebro por parte de los Reinos Cristianos?<br />
___________________________________<br />
<br />
<br />
17.- ¿A qué llamaban los reyes cristianos como Reconquista?<br />
___________________________________<br />
<br />
<br />
18.- Define que fue la Repoblación.<br />
___________________________________<br />
<br />
<br />
19.- ¿Cómo se produjo la conquista de Andalucía por Castilla, y el Algarve por Portugal?<br />
___________________________________<br />
<br />
<br />
20.- INVESTIGA: ¿Quién fue el Cid Campeador? ¿Cuándo vivió? ¿Cuáles fueron sus campañas militares?<br />
___________________________________<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Contesta todas las preguntas en tu cuaderno. Recuerda que de estas 20 preguntas salndrán las 4 preguntas del examen.Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-86688526848837649772011-01-10T12:42:00.000+01:002011-01-10T12:42:13.227+01:002º Bachillerato | Esquema del Trabajo de Proyecto Integrado<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7kSFXU4gxCjo8iFPojmybQaguK4YgFLH0XBgxBNRE1aKEwacUKnA7rd5ucG3JYz__KJjWC83lgtmdorXPmfQw7xVTYoWCQE2D9y5GakkNy1yJ5mO-3Ypb9RL0wroO_iTAldbAfYX2kPdX/s1600/proyecto-esquema-trabajo.jpg" /></div>Unknownnoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-19036125334600231852010-12-27T18:07:00.002+01:002010-12-27T18:07:38.347+01:00Vídeo | Patinando sobre Hielo<object height="418" width="700"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Ly9uet0kABA?fs=1&hl=es_ES"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/Ly9uet0kABA?fs=1&hl=es_ES" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="700" height="418"></embed></object>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-76162095490360800712010-12-21T23:37:00.000+01:002010-12-21T23:37:25.078+01:00Felices Fiestas<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.topofarmer.com/wp-content/uploads/2009/12/felizNavidad2010.jpg" imageanchor="1" style="margin-left:1em; margin-right:1em"><img border="0" height="375" width="500" src="http://www.topofarmer.com/wp-content/uploads/2009/12/felizNavidad2010.jpg" /></a></div><br />
Os deseo a todos que paséis unas felices fiestas, y unas buenas vacaciones, para traer recargada las baterías para el segundo trimestre.Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-45568330805971781972010-12-13T13:13:00.000+01:002010-12-13T13:13:16.274+01:002º ESO | UD 4-5: Resurgir de las ciudades y arte gótico<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.portalplanetasedna.com.ar/archivos_varios/univer02.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.portalplanetasedna.com.ar/archivos_varios/univer02.jpg" /></a></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: large;">2º ESO | <span style="color: #990000;">UD. 4-5: Resurgir de las ciudades y Arte Gótico</span></span></div><div style="color: #0b5394; text-align: center;"><span style="font-size: large;">ACTIVIDADES</span></div><br />
Copia en tu cuaderno las siguientes actividades sobre la unidad 3 (El resurgir de las ciudades en la Edad Media), y contesta con la ayuda de Libro de Texto.<br />
<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
<b>PREGUNTAS:</b><br />
<br />
1.- Indica cuales fueron las mejoras de la agricultura que permitieron un aumento de la producción.<br />
__________________________________________________________ <br />
<br />
<br />
2.- ¿Qué consecuencia tuvo el aumento de la producción agrícola en Europa?<br />
__________________________________________________________ <br />
<br />
<br />
3.- ¿Por qué se produce un gran desarrollo del comercio a partir del siglo XII?<br />
__________________________________________________________<br />
<br />
<br />
4.- ¿Cuáles son las principales rutas comerciales europeas?<br />
__________________________________________________________<br />
<br />
<br />
5.- ¿Qué era una Feria?<br />
__________________________________________________________<br />
<br />
<br />
6.- ¿Define que era una Letra de Cambio?<br />
__________________________________________________________<br />
<br />
<br />
7.- Indica las principales causas del crecimiento de las ciudades.<br />
__________________________________________________________<br />
<br />
<br />
8.- ¿Cómo se denominan a los habitantes de las ciudades, y qué diferencias había entre ellos?<br />
__________________________________________________________<br />
<br />
<br />
9.- ¿Cuáles fueron las causas del aumento de la artesanía? Indica ditintos tipos de oficios artesanales.<br />
__________________________________________________________<br />
<br />
<br />
10.- ¿Cómo eran los talleres de artesanos? ¿Qué tipos de categorías de artesanos había?<br />
__________________________________________________________<br />
<br />
<br />
11.- Define que eran los Gremios.<br />
__________________________________________________________<br />
<br />
<br />
12.- Indica las causas que provocaron el reforzamiento de las monarquías.<br />
__________________________________________________________<br />
<br />
<br />
13.- Define que eran las Cortes o Parlamentos en la Edad Media.<br />
__________________________________________________________<br />
<br />
<br />
14.- ¿Cuáles fueron las principales causas de enfrentamiento entre los reyes? ¿Cuál fue la Guerra más destacada de este periódo, y quienes se enfrentaron en ella?<br />
__________________________________________________________<br />
<br />
<br />
15.- ¿Por qué en la época del Gótico se desarrolló una Cultura Urbana?<br />
__________________________________________________________<br />
<br />
<br />
16.- ¿Qué papel crees que jugaron las Universidades en la Época del Gótico?<br />
__________________________________________________________<br />
<br />
<br />
17.- ¿Qué edificio fue el más destacado de la Arquitectura Gótica? ¿Por qué?<br />
__________________________________________________________<br />
<br />
<br />
18.- ¿Cuáles fueron las <b>Principales Características de la Arquitectura Gótica</b>?<br />
__________________________________________________________<br />
<br />
<br />
19.- ¿Cuáles fueron las <b>Características de la Escultura Gótica</b>?<br />
__________________________________________________________<br />
<br />
<br />
20.- ¿Cuáles fueron las <b>Principales Características de la Pintura Gótica</b>?<br />
___________________________________________________________<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<b>RECUERDA:</b><br />
<br />
Tienes que copiar todas las preguntas en el cuaderno.........Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-72567076867009342382010-12-10T13:58:00.000+01:002010-12-10T13:58:17.382+01:00Mapas Físicos | Europa<div style="text-align: center;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" height="175" src="http://www.cucaluna.com/wp-content/uploads/HLIC/ea494806552a51dcdcd3869d2f2a98f0.jpg" width="200" /></div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">1º ESO | </span><span style="color: #990000;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Mapas Físicos</span></span></div></div></div><div style="color: #0b5394; text-align: center;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">EUROPA</span></div></div></div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div></div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: left;">Completa el Mapa Físico de Europa Mudo con los siguientes accidentes geográficos. Recuerda que además de indicar los nombres debes aprenderte sus localización.</div><a name='more'></a><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: left;"><br />
</div><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">ACCIDENTES GEOGRÁFICOS:</span><br />
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: left;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: left;"><b>RELIEVE:</b></div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: left;"></div><ul><li>Montes Escandinavos</li>
<li>Montes Urales</li>
<li>Llanura Europa Oriental</li>
<li>Llanura Atlántica</li>
<li>Depresión del Caspio</li>
<li>Cárpatos</li>
<li>Balcanes</li>
<li>Alpes Dináricos</li>
<li>Alpes</li>
<li>Mont Blanc (4.807 m.)</li>
<li>Apeninos</li>
<li>Macizo Central</li>
</ul><div><b>RÍOS Y LAGOS:</b></div><div><ul><li>Río Volga</li>
<li>Mar Caspio</li>
<li>Río Dvina Occidental</li>
<li>Río Dniépper</li>
<li>Río Vístula</li>
<li>Río Elba</li>
<li>Río Rin</li>
<li>Río Sena</li>
<li>Río Loira</li>
<li>Río Po</li>
<li>Río Danubio</li>
</ul><div><b>ACCIDENTES COSTEROS:</b></div></div><div><ul><li>Isla de Islandia</li>
<li>Península Escandinava</li>
<li>Península de Kola</li>
<li>Océano Glacial Ártico</li>
<li>Islas Británicas</li>
<li>Mar del Norte</li>
<li>Canal de la Mancha</li>
<li>Península de Jutlandia</li>
<li>Mar Báltico</li>
<li>Punta de San Mateo</li>
<li>Golfo de Vizcaya</li>
<li>Cabo de San Vicente</li>
<li>Mar Mediterráneo</li>
<li>Isla de Córcega</li>
<li>Isla de Cerdeña</li>
<li>Isla de Sicilia</li>
<li>Península Ibérica</li>
<li>Península Itálica</li>
<li>Mar Adriático</li>
<li>Península Balcánica</li>
<li>Mar Egeo</li>
<li>Isla de Creta</li>
</ul><div><br />
</div></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">MAPA FÍSICO DE EUROPA</span></div><div style="text-align: center;"><img border="0" height="560" src="http://www.cucaluna.com/wp-content/uploads/HLIC/ea494806552a51dcdcd3869d2f2a98f0.jpg" width="640" /></div><div><br />
</div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><br />
</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">JUGANDO CON LOS MAPAS</span></div><div><br />
</div><div>A continuación tienes una serie de enlaces para que repases y aprendas los nombres del relieve europeo a través de unos juegos y mapas interactivos:</div><div><ul><li><a href="http://www.xtec.net/~ealonso/flash/eurorog1e.html">Relieve de Europa | ¿Dónde está?</a></li>
<li><a href="http://www.xtec.net/~ealonso/flash/eurorog2e.html">Relieve de Europa | ¿Cómo se llama?</a></li>
<li><a href="http://www.xtec.net/~ealonso/flash/eurrios1e.html">Ríos de Europa | ¿Dónde está?</a></li>
<li><a href="http://www.xtec.net/~ealonso/flash/eurrios2e.html">Ríos de Europa | ¿Cómo se llama?</a></li>
<li><a href="http://www.xtec.net/~ealonso/flash/eurocostes1e.html">Costa de Europa | ¿Dónde está?</a></li>
<li><a href="http://www.xtec.net/~ealonso/flash/eurocostes2e.html">Costa de Europa | ¿Cómo se llama?</a></li>
</ul><div><br />
</div></div><div><br />
</div><div><br />
</div></div>Unknownnoreply@blogger.com7tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-60418866785247245502010-12-10T10:47:00.002+01:002010-12-14T11:10:59.370+01:00Mapas Físicos | España<div style="text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjj74eVEA0knwIhtZIVQkaMRW0Qi6Od5x16KxbvyKdoQuO1Q4EvbTE48oBqfNLoHvLVj1v7zR22IXTZ4_RjUpWjkTIXJQyOewiy5Hl-CI3SmfBRtW_ODGT4wF2rgZWHzaRNm1LDu0KeR6TV/s1600/mapa+fisico+espa%C3%B1a.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="139" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjj74eVEA0knwIhtZIVQkaMRW0Qi6Od5x16KxbvyKdoQuO1Q4EvbTE48oBqfNLoHvLVj1v7zR22IXTZ4_RjUpWjkTIXJQyOewiy5Hl-CI3SmfBRtW_ODGT4wF2rgZWHzaRNm1LDu0KeR6TV/s200/mapa+fisico+espa%C3%B1a.png" width="200" /></a></div><div style="margin: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">1º ESO | </span><span style="color: #990000;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Mapas Físicos</span></span></div></div><div style="color: #0b5394; text-align: center;"><div style="margin: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">ESPAÑA</span></div></div><div style="margin: 0px;"><br />
</div><div style="margin: 0px;">Completa el Mapa Físico de España Mudo con los siguientes accidentes geográficos. Recuerda que además de indicar los nombres debes aprenderte sus localización.</div><div style="margin: 0px;"></div><a name='more'></a><br />
<br />
<div style="margin: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">ACCIDENTES GEOGRÁFICOS:</span></div><div style="margin: 0px;"><br />
</div><div style="margin: 0px;"><b>RELIEVE:</b></div><div style="margin: 0px;"></div><ul><li>Macizo Galaico.</li>
<li>Cordillera Cantábrica.</li>
<li>Pirineos.</li>
<li>Aneto (3.404 m.)</li>
<li>Montes de León.</li>
<li>Submeseta Norte.</li>
<li>Sistema Ibérico.</li>
<li>Depresión del Ebro.</li>
<li>Sistema Costero-Catalán.</li>
<li>Sistema Central.</li>
<li>Meseta Central.</li>
<li>Submeseta Sur.</li>
<li>Montes de Toledo.</li>
<li>Sierra Morena.</li>
<li>Depresión del Guadalquivir.</li>
<li>Sistemas Béticos.</li>
<li>Mulhacén (3.478 m.)</li>
<li>Sierra de Tramuntana.</li>
<li>Teide (3.718 m.)</li>
</ul><div><b>RÍOS:</b></div><div><ul><li>Río Nervión</li>
<li>Río Nalón</li>
<li>Río Miño</li>
<li>Río Sil</li>
<li>Río Duero</li>
<li>Río Tajo</li>
<li>Río Guadiana</li>
<li>Río Odiel</li>
<li>Río Tinto</li>
<li>Río Guadalquivir</li>
<li>Río Genil</li>
<li>Río Guadalete</li>
<li>Río Segura</li>
<li>Río Júcar</li>
<li>Río Turia</li>
<li>Río Ebro</li>
</ul><div><b>ACCIDENTES COSTEROS</b></div></div><div><ul><li>Mar Cantábrico</li>
<li>Golfo de Vizcaya</li>
<li>Punta de Estaca de Bares</li>
<li>Cabo Fisterra</li>
<li>Océano Atlántico</li>
<li>Golfo de Cádiz</li>
<li>Punta de Tarifa</li>
<li>Estrecho de Gibraltar</li>
<li>Mar Mediterráneo</li>
<li>Golfo de Almería</li>
<li>Cabo de Gata</li>
<li>Cabo de Palos</li>
<li>Cabo de la Nao</li>
<li>Golfo de Valencia</li>
<li>Cabo de Tortosa</li>
<li>Golfo de Roses</li>
<li>Cabo de Creus</li>
<li>Islas Baleares</li>
<li>Islas Canarias</li>
</ul><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><br />
</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">MAPA FÍSICO DE ESPAÑA</span></div></div><div><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://soymapas.com/wp-content/uploads/2010/05/mapa-fisico-espa%C3%B1a.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="520" src="http://soymapas.com/wp-content/uploads/2010/05/mapa-fisico-espa%C3%B1a.jpg" width="640" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="color: #666666;">Pincha en la imagen para verla más grande</span></div><div><br />
</div><div><br />
</div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">APRENDE CON LOS MAPAS:</span></div><div><br />
</div><div>A continuación tienes una serie de enlaces a páginas web, en las que podrás aprender jugando los nombres de los accidentes geográficos del Mapa de España. Juega, practica y aprende...</div><div><br />
</div><div><ul><li><a href="http://www.xtec.net/%7Eealonso/flash/esporog2e.html">Relieve de España | ¿Cómo se llama?</a></li>
<li><a href="http://www.xtec.net/%7Eealonso/flash/esporog1e.html">Relieve de España | ¿Dónde está?</a></li>
<li><a href="http://www.xtec.net/~ealonso/flash/esparios2eb.html">Ríos de España | ¿Cómo se llama?</a></li>
<li><a href="http://www.xtec.net/~ealonso/flash/esparios1eb.html">Ríos de España | ¿Dónde está?</a></li>
<li><a href="http://www.xtec.net/%7Eealonso/flash/espacostes2e.html">Costas de España | ¿Cómo se llama?</a></li>
<li><a href="http://www.xtec.net/%7Eealonso/flash/espacostes2e.html"></a><a href="http://www.xtec.net/%7Eealonso/flash/espacostes1e.html">Costas de España | ¿Dónde está?</a></li>
</ul><div><br />
</div></div><div><br />
</div>Unknownnoreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-22666421880256097662010-12-01T10:10:00.000+01:002010-12-01T10:10:10.281+01:00Manual de Blogger<div><div style="text-align: center;"><embed align="middle" allowfullscreen="true" flashvars="mode=embed&viewMode=presentation&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&showFlipBtn=true&documentId=101129171312-5f900d411d114558bb61d304b8676f32&docName=manual-blog&username=profesorpaco&loadingInfoText=Manual%20de%20Blog&et=1291194543120&er=51" menu="false" name="flashticker" quality="high" salign="l" scale="noscale" src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf" style="height: 525px; width: 700px;" type="application/x-shockwave-flash"></embed></div><div style="text-align: left; width: 700px;"><div style="text-align: center;"><a href="http://issuu.com/profesorpaco/docs/manual-blog?mode=embed&viewMode=presentation&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&showFlipBtn=true" target="_blank">Open publication</a> - Free <a href="http://issuu.com/" target="_blank">publishing</a> - <a href="http://issuu.com/search?q=blog" target="_blank">More blog</a></div></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-33479961984609244262010-12-01T10:07:00.000+01:002010-12-01T10:07:31.684+01:002º ESO | UD.4-5: El renacimiento de las ciudades y el Arte Gótico (Esquema 1)<div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">2º ESO | UD. 4-5: <span class="Apple-style-span" style="color: #990000;">El resurgir de las ciudades y el Arte Gótico.</span></span></div><div style="text-align: center;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">ESQUEMA: RESURGIR DE LAS CIUDADES</span></b></div><div style="text-align: center;"><br />
</div><div><div style="text-align: center;"><embed align="middle" allowfullscreen="true" flashvars="mode=embed&viewMode=presentation&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&showFlipBtn=true&documentId=101201083932-78f2587ee24f4b8d8187188edb15a9cf&docName=2eso-ud4-ciudad_medieval&username=profesorpaco&loadingInfoText=El%20Resurgir%20de%20las%20ciudades&et=1291194266607&er=73" menu="false" name="flashticker" quality="high" salign="l" scale="noscale" src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf" style="height: 525px; width: 700px;" type="application/x-shockwave-flash"></embed></div><div style="text-align: left; width: 700px;"><div style="text-align: center;"><a href="http://issuu.com/profesorpaco/docs/2eso-ud4-ciudad_medieval?mode=embed&viewMode=presentation&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&showFlipBtn=true" target="_blank">Open publication</a> - Free <a href="http://issuu.com/" target="_blank">publishing</a> - <a href="http://issuu.com/search?q=edad%20media" target="_blank">More edad media</a></div></div></div>Unknownnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-87576807746726782072010-11-26T11:09:00.003+01:002010-11-26T11:11:45.883+01:001º ESO | UD 3: Las Aguas (Actividades)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" height="120" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh964KTj6MAG58JJPr8N-oCliIEycFLE94E2C4LjhfzAhWKziEmbAEEcmRWBHH4T1lsQi6zodEGlxbmjn0lHS48PxJkM6PuxS9oYEwQNS5IDBBl9EE3CL_2zhQdcTeQZeoDdy6y9NLWZXi7/s200/t142369-0.jpg" width="200" /></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: large;">1º ESO | <span style="color: #990000;">UD 3: Las Aguas</span></span></div><br />
<div style="color: #0b5394; text-align: center;"><b>ACTIVIDADES</b></div><br />
Realiza las siguientes actividades en tu cuaderno sobre la Unidad Didáctica número 3, Las Aguas. Recuerda que tienes que copiar el enunciado de cada una de las preguntas.<br />
<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
<b>ACTIVIDADES:</b><br />
<br />
1.- ¿Cómo se distribuyen las aguas de la Tierra? Realiza un esquema.<br />
________________________________________________________<br />
<br />
<br />
2.- Realiza un dibujo de un Río, e indica los distintos elementos que aparecen en él.<br />
________________________________________________________<br />
<br />
<br />
3.-Define que es una Cuenca Hidrográfica.<br />
________________________________________________________<br />
<br />
<br />
4.- Define que es el Curso del Río, y en los tres tramos que se divide.<br />
________________________________________________________<br />
<br />
<br />
5.- ¿Qué es el caudal de un Río y que tipos hay?<br />
________________________________________________________<br />
<br />
<br />
6.- Indica los distintos tipos de movimientos de agua marina, y define cada uno de ellos.<br />
________________________________________________________<br />
<br />
<br />
7.- Define los siguientes conceptos:<br />
<ul><li>Lago: ________________________________________________________</li>
<li>Aguas subterráneas: _________________________________________</li>
<li>Glaciar: ______________________________________________________</li>
</ul><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<ul></ul>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-13162248176664560402010-11-20T15:48:00.000+01:002010-11-20T15:48:23.297+01:00Fotografías de 1º ESO | Examen online<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtf-_irDPrjaq0UMDdKnx6CSE7RkTU7-S6ewqtK8EsDLBu8s_enN7QKEk41rSLebFZdBT5vvP9cHAnMBrVrdScUfiXgxIpUMimFrOwbVqai8-rSwYfTeUqMgvdp4hZWggIirIoTiF4_jHl/s1600/20101119-examen07.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtf-_irDPrjaq0UMDdKnx6CSE7RkTU7-S6ewqtK8EsDLBu8s_enN7QKEk41rSLebFZdBT5vvP9cHAnMBrVrdScUfiXgxIpUMimFrOwbVqai8-rSwYfTeUqMgvdp4hZWggIirIoTiF4_jHl/s320/20101119-examen07.JPG" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div>El pasado viernes, 19 de noviembre de 2010, en el curso de 1º de ESO B, se desarrollo una práctica TIC novedosa, la realización de un examen online, utilizando los portátiles de cada alumno/a.<br />
<br />
El examen fue publicado en este Blog gracias a la herramienta de Formularios de Google Docs, y los alumnos y alumnas completaron el examen que enviaron después al profesor.<br />
<br />
Aquí he colgado algunas de las fotos de los alumnos/as realizando el examen.<br />
<a name='more'></a><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">MÁS FOTOGRAFÍAS:</span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg35sVufzRCxfN8XJzoX9P80FMb0z1Tt-L0zqxdpjtaQxzQ5icpglp2h1N8KETXDxR1BBbK4MZlWyiQgzgnMbXBqV3VK3XmpmwKW9V7nATFyJtc-Gpa38Eeen9ADOrF9PqAaGN3ZN04Rvqq/s1600/20101119-examen02.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg35sVufzRCxfN8XJzoX9P80FMb0z1Tt-L0zqxdpjtaQxzQ5icpglp2h1N8KETXDxR1BBbK4MZlWyiQgzgnMbXBqV3VK3XmpmwKW9V7nATFyJtc-Gpa38Eeen9ADOrF9PqAaGN3ZN04Rvqq/s400/20101119-examen02.JPG" width="400" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYQpA2ubQ_jiB5pTNQmBOoBvI0mVgxQsxEomtmxNnXr20fO6eyELgietQNaDs5-1QfxtOnoj46raaEq12K8Bm24NJCv17Pd5q6OQX1jRgTWYsOOOrm8QYT310Lbwl16i9qMBRCc66LteVl/s1600/20101119-examen03.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYQpA2ubQ_jiB5pTNQmBOoBvI0mVgxQsxEomtmxNnXr20fO6eyELgietQNaDs5-1QfxtOnoj46raaEq12K8Bm24NJCv17Pd5q6OQX1jRgTWYsOOOrm8QYT310Lbwl16i9qMBRCc66LteVl/s400/20101119-examen03.JPG" width="400" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhk3yAgNZNakUPqc2MIw-sgDhz5qQwd3dP9uUovF-9TJGjXB1Hh_tcy_j02o0hvxEXA0CSPWm95mV-bxfAWOVH4DlWGGxpqScaLNepKsQFGsUR8i8dotc_ktEl6zvYiE_5wLCVaC1ShCsqD/s1600/20101119-examen04.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhk3yAgNZNakUPqc2MIw-sgDhz5qQwd3dP9uUovF-9TJGjXB1Hh_tcy_j02o0hvxEXA0CSPWm95mV-bxfAWOVH4DlWGGxpqScaLNepKsQFGsUR8i8dotc_ktEl6zvYiE_5wLCVaC1ShCsqD/s400/20101119-examen04.JPG" width="400" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzMP9kwNh3oCpjJoUdStrMwj1-2zpJpMylEGyYsKS53YV16K4fwSgRnTtjv68t4-dzkNm_1Nd-sgHE4jADExEw-_hK38E95-f4ZHWKxORR7gTTspBzApyKr1k8FHdI6x7c4zM8vJzC7hq3/s1600/20101119-examen05.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzMP9kwNh3oCpjJoUdStrMwj1-2zpJpMylEGyYsKS53YV16K4fwSgRnTtjv68t4-dzkNm_1Nd-sgHE4jADExEw-_hK38E95-f4ZHWKxORR7gTTspBzApyKr1k8FHdI6x7c4zM8vJzC7hq3/s400/20101119-examen05.jpg" width="300" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiw-mIC74ITPt3akXr8fYWKJ5b_e-acwnDTXUc1AaYHaVo8Lv6P3bRFpsLnqZCfx6m9M00ZRAftEzRHM6zzAgkYU-ahpHa8AwJamKH-ikKVhsOjZkOTRRes0MrrJvIdYUCuzs0PJMIXmaMr/s1600/20101119-examen06.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiw-mIC74ITPt3akXr8fYWKJ5b_e-acwnDTXUc1AaYHaVo8Lv6P3bRFpsLnqZCfx6m9M00ZRAftEzRHM6zzAgkYU-ahpHa8AwJamKH-ikKVhsOjZkOTRRes0MrrJvIdYUCuzs0PJMIXmaMr/s400/20101119-examen06.JPG" width="400" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtf-_irDPrjaq0UMDdKnx6CSE7RkTU7-S6ewqtK8EsDLBu8s_enN7QKEk41rSLebFZdBT5vvP9cHAnMBrVrdScUfiXgxIpUMimFrOwbVqai8-rSwYfTeUqMgvdp4hZWggIirIoTiF4_jHl/s1600/20101119-examen07.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtf-_irDPrjaq0UMDdKnx6CSE7RkTU7-S6ewqtK8EsDLBu8s_enN7QKEk41rSLebFZdBT5vvP9cHAnMBrVrdScUfiXgxIpUMimFrOwbVqai8-rSwYfTeUqMgvdp4hZWggIirIoTiF4_jHl/s400/20101119-examen07.JPG" width="400" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSgomFTvn0RtpX0a_ZDDeNPrE0ZbsP9RPQSwiEuNapp6BMjCxEH6MzU92CBZAWEAzeNrvZnwf2bvFijljptCdPmMYB9gH1-8OxiD4CdhirvvrRHMLIjrMpop8V3h-HE7KRtmpzBMhPQwpX/s1600/20101119-examen08.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSgomFTvn0RtpX0a_ZDDeNPrE0ZbsP9RPQSwiEuNapp6BMjCxEH6MzU92CBZAWEAzeNrvZnwf2bvFijljptCdPmMYB9gH1-8OxiD4CdhirvvrRHMLIjrMpop8V3h-HE7KRtmpzBMhPQwpX/s400/20101119-examen08.JPG" width="400" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUv8_yqC-YsRDGnZwvXHySQB1BxV-SrbPVsHiXZ8LBLD22fclSsz39WiunJLqREsougZUsSMrIK7bXybKrX7esVDR9K1mY4FUUuHDkdhjfblTZT6khPXXHzkr0iJaKMlBL3LggIPILc0Fj/s1600/20101119-examen09.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUv8_yqC-YsRDGnZwvXHySQB1BxV-SrbPVsHiXZ8LBLD22fclSsz39WiunJLqREsougZUsSMrIK7bXybKrX7esVDR9K1mY4FUUuHDkdhjfblTZT6khPXXHzkr0iJaKMlBL3LggIPILc0Fj/s400/20101119-examen09.JPG" width="400" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGkJ9KlzP1595ykT7-S-fsfcr0A-CsE5hnq8akHnxgO0m0SM4S2225o8V6k0ZyPytR0gtB7-TpyZ464_eSQmjqjEAuiSTpDLEfF-URjt1W9TEqp_RCduSWQQUKoiKcknjPr_QOT_1m2OEN/s1600/20101119-examen10.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGkJ9KlzP1595ykT7-S-fsfcr0A-CsE5hnq8akHnxgO0m0SM4S2225o8V6k0ZyPytR0gtB7-TpyZ464_eSQmjqjEAuiSTpDLEfF-URjt1W9TEqp_RCduSWQQUKoiKcknjPr_QOT_1m2OEN/s400/20101119-examen10.JPG" width="400" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEhOID0Zpw-Gz_ELSi8LfGzgeDrez79mkpMuVGt0WUFP2YFJg6vi3Q-aVLWFGNwU8YZfK5SwZu2gvBA90vIkE3imaYgU2U4HqYNH2cHo77HyzOswflDZqizME-uiZY1mbVAy2Ak_k-Cpn-/s1600/20101119-examen01.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEhOID0Zpw-Gz_ELSi8LfGzgeDrez79mkpMuVGt0WUFP2YFJg6vi3Q-aVLWFGNwU8YZfK5SwZu2gvBA90vIkE3imaYgU2U4HqYNH2cHo77HyzOswflDZqizME-uiZY1mbVAy2Ak_k-Cpn-/s400/20101119-examen01.JPG" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-90919760219348687502010-11-17T23:52:00.000+01:002010-11-17T23:52:28.354+01:001º ESO | Unit 4: Weather and Climate<div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-large;">1º ESO | <span class="Apple-style-span" style="color: #990000;">Unit 4: Weather and Climate</span></span></div><div style="text-align: center;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">PRESENTATION</span></b></div><div style="text-align: center;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;"><br />
</span></b></div><div><div style="text-align: center;"><embed align="middle" allowfullscreen="true" flashvars="mode=embed&viewMode=presentation&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&showFlipBtn=true&documentId=101117224457-70803ce6a7af4dafb14ae08328ce108d&docName=4-weatherandclimate&username=profesorpaco&loadingInfoText=Weather%20and%20Climate&et=1290034227452&er=42" menu="false" name="flashticker" quality="high" salign="l" scale="noscale" src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf" style="height: 450px; width: 600px;" type="application/x-shockwave-flash"></embed></div><div style="text-align: left; width: 600px;"><div style="text-align: center;"><a href="http://issuu.com/profesorpaco/docs/4-weatherandclimate?mode=embed&viewMode=presentation&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&showFlipBtn=true" target="_blank">Open publication</a> - Free <a href="http://issuu.com/" target="_blank">publishing</a> - <a href="http://issuu.com/search?q=weather" target="_blank">More weather</a></div></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7470732664485386472.post-14078090204602787062010-11-17T23:36:00.000+01:002010-11-17T23:36:37.918+01:001º ESO | Unit 3: The Waters<div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-large;">1º ESO | <span class="Apple-style-span" style="color: #990000;">Unit 3: The Waters</span></span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;"><b>PRESENTATION</b></span></div><div style="text-align: center;"><br />
</div><div><div style="text-align: center;"><embed align="middle" allowfullscreen="true" flashvars="mode=embed&viewMode=presentation&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&showFlipBtn=true&documentId=101117222742-9df63d1fd3be47e7b83ceeaef66748a7&docName=3-the_water&username=profesorpaco&loadingInfoText=The%20Waters&et=1290033294335&er=88" menu="false" name="flashticker" quality="high" salign="l" scale="noscale" src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf" style="height: 450px; width: 600px;" type="application/x-shockwave-flash"></embed></div><div style="text-align: left; width: 600px;"><div style="text-align: center;"><a href="http://issuu.com/profesorpaco/docs/3-the_water?mode=embed&viewMode=presentation&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&showFlipBtn=true" target="_blank">Open publication</a> - Free <a href="http://issuu.com/" target="_blank">publishing</a> - <a href="http://issuu.com/search?q=water" target="_blank">More water</a></div></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0